午後は、お店屋さんー先生／お客さんーきりん組で行いました☆　その後、きりん組の皆と一緒に踊りました(^^♪  ボ...ボンバーに、サングラス...この人は一体誰なんだ！？

午前と午後に分けて行いました☆　午前は、お店屋さん－きりん組／お客さんーりす・すみれ組で行いました(^^♪

いよいよ、おまつりごっこ（３歳児クラス）が始まろうとしています！　わくわく☆彡どきどき☆★

２階、ふれあいルームで遊んでいる様子です★☆彡　あ...ぶつかっちゃった...(^^♪

最近、毎朝の取り組みとして１か月以上続けていることが“朝の体操”です。9時30分～９時45分くらい、４・５歳児クラスにて、音楽を流して踊っています☆♬　

朝の体操の前に、職員室で子どもがマイクで（写真）「きょうは　○がつ〇にち。　○ようび。　これから　あさの　たいそうを　はじめます」という声掛けで体操が始まります。「（放送は）だれがいったの～」などの子どもの姿があります(^^♪

朝の体操は、基本的に踊りたい子どもが踊ります（写真）。踊らない子どもは、ブロック遊びや塗り絵などに集中して遊んでいますが、音楽が流れながらの遊びなので少し違った雰囲気を味わっているかと思います(^^♪

朝の体操が終わると、職員室で子どもがマイクで「これで　あさのたいそうを　おわります。おかたづけをしましょう」と声掛けをして、みんなが自由遊びをしている状態からお片づけをします。お片づけが終わると→各クラスで朝の健康チェック→設定保育。といった流れとなります。

約１か月間やってみて、子ども達が楽しそうに活動している姿や、お友だちに興味・関心を持っている姿、に加えて、活動にメリハリがついていること、生活リズムができつつあること、などを踏まえて今後も、引き続き“朝の体操”の取り組みをしていこうと思います☆★